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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🐕(撰稿:葛曼勤)

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    • 劳雁欢🌋LV1六年级
      2楼
      2022小小艺术奖国际书画创作大赛征稿开启➪
      2024/07/02   来自从化
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    • 🗃卓寒顺LV6大学四年级
      3楼
      办得好|内蒙古网友反映校门口信号灯频发故障 官方:全旗检修|内蒙古网友反映校门口信号灯频发故障 官方:全旗检修❰
      2024/07/02   来自大连
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    • 苏弘蓓♤LV5幼儿园
      4楼
      湖南湘西:产业新乡村美🗿
      2024/07/02   来自遂宁
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    • 穆风蓉LV6大学三年级
      5楼
      古特雷斯呼吁加强预防以消除毒品滥用和贩运问题🈁
      2024/07/02   来自克拉玛依
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    • 毕磊学😦⬛LV1大学三年级
      6楼
      浙江宁波:打造“四个课堂” 激发“后浪光芒”♖
      2024/07/02   来自合肥
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    • 骆震雪LV0大学四年级
      7楼
      贯彻落实新时代党的建设总要求<br>进一步健全全面从严治党体系🛁
      2024/07/02   来自福州
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