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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设BOB半岛,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🎽(撰稿:傅江威)

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    • 穆星榕👽LV7六年级
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      黑龙江全力打造刺五加产业发展新高地💐
      2024/07/23   来自崇左
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    • ❭梁河德LV9大学四年级
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      2024/07/23   来自临安
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    • 雷乐峰👪LV6幼儿园
      4楼
      扛牢担当勇挑大梁 以一域之光为全市发展大局助力...🙀
      2024/07/23   来自公主岭
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    • 雍泰珍LV2大学三年级
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      传记作品《流风》创作出版研讨会在江阴举办🔀
      2024/07/23   来自辛集
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    • 蒲广妹🐣💻LV1大学三年级
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      第六届“中英创新与发展论坛”成功举办♕
      2024/07/23   来自温州
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    • 诸葛婵海LV7大学四年级
      7楼
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