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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🧀(撰稿:都政菡)

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    • 蓝洋贝✴LV2六年级
      2楼
      飞船建设部分的设计草案☉
      2024/07/22   来自天门
      5回复
    • 🛥彭滢兴LV7大学四年级
      3楼
      三中全会公报,这个词出现50多次🎱
      2024/07/22   来自哈密
      8回复
    • 容璧洋🚾LV6幼儿园
      4楼
      深圳体彩实现代销合同电子化🥙
      2024/07/22   来自溧阳
      9回复
    • 戚生素LV4大学三年级
      5楼
      14版社会 - 海南三亚:全力打造海南自贸港科创高地☸
      2024/07/22   来自安阳
      3回复
    • 邓清菡🍌❅LV5大学三年级
      6楼
      供应链串起市场“共赢链”——云南昆明综合货运枢纽补链强链显成效😪
      2024/07/22   来自上饶
      8回复
    • 秦艳勤LV0大学四年级
      7楼
      湖南望城:明前茶飘香 茶农采制忙🛄
      2024/07/22   来自朝阳
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